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臺南市東區德高國民小學全球資訊網

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文章列表

研習 陳美怡 - 教務處 | 2015-12-17 | 點閱數: 914
主旨:台灣有七成人口居住在城市中,高密度經濟活動帶來的環 境污染如影隨形的影響著都市人的健康。為了喚起民眾對 都市環境的重視,本會謹訂 12 月 22 日(二)上午 10 時 00 分至 15 時 50 分,於高雄市十鼓橋糖文創會議室舉辦「城市、健 康與環境」論壇,敬邀貴單位同仁踴躍報名參加,請查照 。 說明: 一、臺灣環境教育對話平台( Taiwan Environmental Education Dialogue, TEED )系列論壇是由本會籌劃推出的優質環境教育 平台,去年迄今,已舉辦 14 場各類環境議題論壇,頗受好評。相 關影片已陸續上傳到平台官網: http://www.teed.org.tw ,公益免費提... 觀看完整文章
活動 周煌欽 - 學務處 | 2015-12-17 | 點閱數: 640
一、依據社團法人臺南市體育總會 104 年 12 月 8 日南市體總二字第 1040011418 號函辦理。 二、比賽日期: (一)、第一梯次: 105 年 1 月 25 日至 29 日 (二)、第二梯次: 105 年 2 月 1 日至 5 日 三、活動地點:本市永華專用足球場。 四、承辦人:邱雯珠總幹事,聯絡電話: 0930353775
公告 訪客 - 教育會公告 | 2015-12-16 | 點閱數: 1436
需登入,並限「管理員」等群組觀看
研習 陳美怡 - 教務處 | 2015-12-10 | 點閱數: 886
說明: 一、研習時間: 104 年 12 月 23 日(三)下午 1 點 30 分至 4 點 30 分。 二、講師:垂楊國小程可珍老師。 三、內容:以國語課本為主軸,實施課堂閱讀教學。講師分別 示範低中高年段的課文閱讀教學,以期達到學習功效。 四、參加對象:全市各國小、幼兒園對閱讀教學有興趣之教師 。 五、請於 104 年 12 月 21 日(一)16 : 00 前,逕至教育局資訊中心 學習護照報名(開設研習護照學校:永康區五王國小)。 六、研習注意事項:為有效提升研習品質,本研習報名錄取後 請勿缺席課程,確認學習意願後再報名,讓研習資源有效 運用。為響應環保,請參加研習人員自備水杯。
公告 徐至賢 - 教務處 | 2015-12-09 | 點閱數: 848
德高簡訊第 23 期已正式刊行,歡迎下載參閱!   感謝陳美怡組長辛苦編輯, 也感謝各處室及學年提供文章及學生作品。 A 面 B 面
研習 陳美怡 - 教務處 | 2015-12-03 | 點閱數: 781
主旨:本校邀請閱讀理解推廣名師-陳欣希、許育健教授蒞校演 講,歡迎全市教師踴躍參與,請查照。 說明: 一、為激發教師教學熱忱,激盪有效教學策略,特邀請閱讀理 解推廣名師-陳欣希、許育健教授蒞校演講,歡迎全市教 師踴躍參與,齊力營造正向教學氛圍。 二、時間: 104 年 12 月 26 日(六)9 : 00─12 : 00 。 三、地點: 1F 大辦公室。 四、講題:閱讀理解與問思教學─以閱讀樂園為例。 五、名額: 100 名。 六、有意願參與之教師,請於 104 年 12 月 21 日(一)前上學習護 照報名,請學校核予公假出席。
衛生組 - 學務處 | 2015-12-02 | 點閱數: 1218
一、依據本府 104 年 11 月 20 日府衛食藥字第 1041135789A 號函辦理。 二、該部今( 104 )年度主辦旨揭之各縣市(政府)競賽計畫,計畫成果表現績優之地方政府可核發績效獎勵金,納入地方政府之預(決)算。 三、本府依本市之特色研提食安管理精進措施,由本府環境保護局、教育局、經濟發展局及衛生局各別提報 4 項計畫參競賽如下,請各校加強宣導踴躍參與網路投票: (一)環境保護局提報農政環保業務—「廢食用油管理打造雲端智慧健康平臺計畫」;評分連結: http://goo.gl/MDZuym 。 (二)教育局提報校園食安管理業務—「時食把關,食事心安」;評分連結: http://goo.gl/mgb9p 觀看完整文章
研習 陳美怡 - 教務處 | 2015-11-30 | 點閱數: 909
說明: 一、依據本校 104 學年高中優質化輔助方案指定辦理學校第一 期程第 1 年 104-B-1-1「科學宅急便」分支計畫辦理。 二、主題:台南地區中小學教師化學實驗工作坊(3)-胡蘿蔔酵 素催化反應。 三、對象:台南地區中小學教師。 四、時間: 104 年 12 月 30 日(星期三)10:00-13:00 ,共 3 小時。 五、活動流程: (一)09:50-10:00 活動報到 (二)10:00-11:00 實驗原理及步驟解講 (三)11:00-12:00 胡蘿蔔中的酵素催化反應 (四)12:00-13:00 利用色層分析法追蹤產物的生成 六、地點:國立善化高中至真大樓(科學館)(台南市善... 觀看完整文章

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