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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 4 月 23 日臺教國署學字第 1150037017 號函辦理。
二、旨揭研習資訊摘述如下：
(一)中部場：
１、研習時間： 115 年 5 月 15 日（星期五）下午 1 時至下午 6 時。
２、研習地點：臺中豐原 in89 豪華影城（臺中市豐原區成功路 500 號 5 樓）。
(二)南部場：
１、研習時間： 115 年 6 月 12 日（星期五）下午 12 時至下午 5 時。
２、研習地點：內惟藝術中心（高雄市鼓山區馬卡道路 329 號）。
(三)參與對象：
１、對轉型正義教育有興趣之高級中等以下學校教師及學生。
２、各直轄市、縣（市）政府相關... 觀看完整文章
說明：
一、本會 115 年 6 月至 8 月工作坊，課程時間及相關資訊。
(一)空間的療癒力：多元文化遊戲室之規畫與改造
１、日期： 6/13 （六）。
２、時間： 09 ： 00-16 ： 30 ，每日以 6 小時計。
３、地點：臺中市西區大同國民小學 （古蹟樓 1F 會議室） （臺中市西區自由路一段 138 號）。
４、講師：蔡美香 博士主講。
(二)阿德勒心理學在中小學諮商輔導的應用
１、日期： 7/18 （六）、 7/19 （日）。
２、時間： 09 ： 00-16 ： 30 ，每日以 6 小時計。
３、地點：國立台南大學 （ E105 室） （臺南市中西區樹林街二段 33 號 府城校區啟明苑一樓）。
４、講師：劉人豪 諮... 觀看完整文章
一、語言發展好，學習表現真的會加分？講話卡卡，是哪裡出 了問題？每天都有共讀，孩子還是沒進步…語言力不僅是 對外溝通的工具，也是很重要的未來競爭力！信誼將於 2026 年 5 月 17 日（日）下午 2 ： 00-4 ： 00 舉辦【會說話，只 是起點？從語言發展到共讀互動的學習關鍵】講座，採線 上 LIVE 與實體課程同步，邀請 0-8 歲孩子家長免費報名參 加。
二、孩子需要的不是更早學，而是要用對方式學。從聽懂、愛 說話到會表達，還要知道怎麼「問問題」與判讀資訊…這 些關鍵能力的基礎，其實都建立在早期的語言發展上。本 講座由【國立臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系／張鑑如 教授】主講，將從臺灣兒童長期追蹤研究（ KI... 觀看完整文章
說明：
一、依據國教署 115 年 3 月 4 日臺教國署原字第 1155700625 號函 及教育部國民及學前教育署補助高級中等以下學校發給優 秀原住民學生獎學金要點（如附件 1 ）辦理。
二、申請本案獎學金之學生須同時符合以下資格： (一)就讀本市所屬高級中等以下學校，具原住民身分學生， 請學校承辦教師確實審核申請人應具有原住民身分，未 具原住民身分者，則不符合申請資格。 (二)本案原住民籍學生之認定以行政院核定之原住民族別， 分別為阿美、泰雅、排灣、布農、卑南、魯凱、鄒、賽 夏、雅美（逹悟）、邵、噶瑪蘭、太魯閣、賽德克、撒 奇萊雅、卡那卡那富、拉阿魯哇共 16 族；平埔原住民族 群學生（戶籍資料個人... 觀看完整文章
說明：
一、為加強綠建築扎根教育成效，本所自 105 年起補助社團法人台灣綠建築發展協會辦理「全國綠建築繪畫徵圖比賽」，引導學生、教師及家長至綠建築現地觀摩，使學生在繪畫比賽創作過程中，深入了解綠建築意義，加強學習成效。
二、本(115)年度「2026 全國綠建築繪畫徵圖比賽」活動說明如下：
(一)國民小學組參賽資格：
１、低年級組 1~2 年級在籍學生。
２、中年級組 3~4 年級在籍學生。
３、高年級組 5~6 年級在籍學生。
(二)繪畫主題：以取得綠建築標章建築物或優良綠建築為主，用創意巧思將綠建築基本概念呈現於繪畫中，俾以展現臺灣綠建築之美。
(三)參賽作... 觀看完整文章
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