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說明:
一、為推廣電力知識,強化教師能源議題素養及教學資源需求,本公司將透過電力場域實地參訪與能源教育知能課程,辦理旨揭研習。
二、旨揭研習說明如下:
(一)研習時間、地點(共計4梯次):
1、高雄場111年3月2日(星期三):興達發電廠
2、新北場111年3月5日(星期六):台電電幻1號所
3、台中場111年3月9日(星期三):台中發電廠
4、金門場111年3月12日(星期六):塔山發電廠
(二)研習對象:各級國小、國中、高中老師及教育相關工作者,每梯次40名,特別推薦貴校任自然與生活科技、社會領域或有跨域結合需求之教師參與。
(三)請於111年2月23日(星期三)前,至教... 觀看完整文章
說明:
一、旨揭講座資訊如下:
(一)時間: 111 年 3 月 5 日下午 2 時至 4 時。
(二)地點:臺南市立圖書館新總館 6F 哇劇場。
(三)講者:比利時臺北辦事處副處長高卓飛 Geoffrey Eekhout 。
(四)內容:映前講座 + 電影放映 + 映後座談。
(五)報名方式 :請於 111 年 2 月 17 日(星期五)下午 5 時前至本局資訊中心學習護照系統報名 (研習代碼: 262371 ),全程參與將核予 2 小時研習時數。
二、檢附旨揭活動資訊 1 份。
三、本案聯絡人:本府新聞及國際關係處邱曉萱專員,電話: 06-3901066 。
說明:
一、隨著數位時代來臨,學生對於資訊倫理、數位公民及網路素養等認知與思辯能力更顯重要,在 108 課綱的核心素養中便有強調「科技資訊與媒體素養」的必要性,而學生培養「道德實踐與公民意識」的社會參與核心素養更是不可或缺的一環。現在絶大多數的兒少都已使用網路,而因著疫情停課不停學的狀況下,兒少待在網路上的時間更長,培育兒少的數位公民素養刻不容緩。
二、研習以網路個人隱私為核心,帶領老師實際體驗《賽博人類》桌遊,並示範如何將桌遊融入數位素養議題教學,以富趣味性且多元的模式幫助參與教師認識個人隱私、衍生的網路風險危機及因應策略。工作坊中包含帶領技巧及引導反思討論,並鼓勵參與老師帶回學校實際應... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立臺南大學 111 年 1 月 27 日南大本土字第 1110001763 號函辦理。
二、研討會擬定下列徵選主題,歡迎有相關之教案或論文投稿:
(一)示例類:
1、本土語文素養導向教學示例(單領域)。
2、本土語文跨領域教學示例。
3、議題融入本土語文教學示例(性別平等、家庭教育或人權教育)。
4、本土語文沉浸式教學示例。
(二)策略類:本土語文素養導向教學策略的實務分享。
(三)行動研究:十二年國民基本教育本土語文素養導向教學策略的論述與實務。
三、徵稿日期及方式:
(一)徵稿日期:即日起至 111 年 4 月 22 日(星期五)止。
(二)徵稿方式:
1、教案或論文(含報... 觀看完整文章
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